Program szkolnego kółka fotograficznego     „FotoPstryk”
Ideą programu koła fotograficznego jest rozwijanie zainteresowań artystycznych uczniów. Jest on skierowany do uczniów klas I-III szkoły podstawowej. We współczesnej szkole istnieje bogata oferta zajęć pozalekcyjnych, która powinna być ciągle rozszerzana. Szkoła, to instytucja, która musi być otwarta na wszelkie działania związane z wychowaniem młodych ludzi i kształtowaniem pozytywnych postaw. Zajęcia SKF wychodzą naprzeciw oczekiwaniom uczniów oraz podążają za rozwojem techniki, który obecnie jest bardzo ważny. Dokumentowanie przemijającego czasu, historii, wydarzeń, ludzi, prowadzenie kroniki rodzinne, utrwalanie przemijających zjawisk przyrodniczych, to główne zadania fotografii. Mimo szalonego postępu technologicznego – od pierwszego utrwalonego zdjęcie na płycie szklanej w 1827 do aparatów cyfrowych, to idea wykonywania zdjęć pozostała ta sama – utrwalanie najważniejszych wydarzeń z życia ludzi. Dokumentowanie historii, przyrody, czy własnego życia stało sie dla wielu ludzi ważnym hobby i wielka przyjemnością. Wykonywanie zdjęć prowadzi do wyrobienia smaku artystycznego, poczucia piękna, wrażliwości. Kółko jest okazja do nabycia umiejętności posługiwania sie aparatem cyfrowym oraz rozwijania zainteresowań kultura i pięknem własnego regionu. Na kółku młodzi ludzie zapoznają się z cyfrowymi technikami fotograficznymi i komputerową obróbka zdjęć. Zajęcia w ramach kółka będą miały wpływ na poszerzenie wiadomości z innych przedmiotów takich jak: informatyka, plastyka, przyroda i historia.
                   Informatyka
- sposoby zgrywania zdjęć  z aparatu do komputera,
- poznanie komputerowych programów do obróbki zdjęć,
- przygotowanie zdjęć do publikacji (kadrowanie, wycinanie, efekty, ramki,zmniejszanie rozmiaru,)
- zakładanie komputerowych albumów do zdjęć,
- przygotowywanie prezentacji multimedialnych,
- prezentowanie prac na stronie internetowej,
- skanowanie i prezentowanie starych zdjęć w nowych układach,
- przeglądanie stron internetowych i galerii innych kółek fotograficznych.
                     Plastyka
- plastyczna oprawa zdjęć,
- estetyczne przygotowanie miejsca na wystawęz wykorzystaniem różnorodnych materiałów plastycznych;
- dobór odpowiednich kolorów i wzorów przy dodawaniu elementów dekoracyjnych.
                   Przyroda
-poszukiwanie informacji na temat fotografowanych obiektów i zjawisk przyrodniczych;
                    Historia
-poszukiwanie informacji na temat fotografowanych zabytków i obiektów architektury miasta,
- kształtowanie postawy tożsamości regionalnej.
Priorytetem we wszystkich działaniach będzie pokazanie dzieciom innego spojrzenia na otaczający świat, pokazanie im nowych możliwości rozwoju. Treści zawarte w programie w zakresie zdobywania informacji o fotografii i fotografowaniu pozwolą na zdobywanie przez uczniów nowych umiejętności i doświadczeń. Uczniowie będą mogli zaspokajając swoje potrzeby praktyczne, zainteresowania osobiste, rozwijając poczucie estetyki, smaku artystycznego. Ponadto będą mogli atrakcyjnie spędzać czas wolny. Kółko planuje założyć gazetkę ścienną, stanowiąca opis działań oraz pokazanie efektów pracy uczniów, a także stronę internetowa udostępniająca wykonane na zajęciach fotografie w postaci galerii. Planuje się organizowanie wystaw i projekcji multimedialnych. Uczniowie będą zajmować się także fotograficznym dokumentowaniem życia szkoły. Dla pełnego osiągnięcia zamierzonych celów planuje sie przeprowadzenie warsztatów plenerowych, podczas których uczestnicy grupy będą mogli wykorzystać w praktyce zdobyte wiadomości i umiejętności z zakresu fotografii. Dzieci będą uczestniczyły w miarę możliwości i dostępnych środków finansowych w zajęciach warsztatowych oraz spotkaniach z fotografami. Kółko rozpocznie swoja działalność w l marcu 2011 roku. Na kółko uczęszczać będą chętni uczniowie klas I-IV.
                   Cel programu
 Cel ogólny: Rozwijanie zainteresowań sztuką fotograficzną oraz nabywanie umiejętności fotografowania.
Cele szczegółowe:
- Nabycie wiadomości z zakresu teorii fotografii.
- Poznanie programów komputerowych, którymi można obrabiać zdjęcia.
- Poznanie przez uczniów historii fotografii i jej największych twórców.
- Rozwijanie zainteresowań kultura i pięknem własnego regionu.
- Wskazywanie źródeł i dostarczanie wiedzy na temat historii regionu.
- Rozbudzanie zainteresowań pięknem i bogactwem najbliższego środowiska przyrodniczego.
- Umożliwienie uczniom spotkań z ciekawymi ludźmi.
- Nabywanie opiekuńczego stosunku do świata roślin i zwierząt, rozumienie potrzeby.
- Ochrony przyrody.
- Rozwijanie inwencji, wyobraźni i wrażliwości plastycznej uczniów.
- Rozwijanie i wzbogacanie poczucia estetyki i piękna, poczucia spełniania ważnej roli w dokumentowaniu życia.
- Kształtowanie umiejętności dostrzegania i uchwycenia piękna otaczającego świata.
- Wspomaganie rozwoju indywidualnych talentów uczniów.
- Umożliwienie uczniom wykonywania samodzielnie zdjęć różnymi technikami i w różnych warunkach.
- Prowadzenie dokumentacji fotograficznej, umożliwienie uczniom zaprezentowania swoich prac w postaci galerii zdjęć oraz albumów.
- Umiejętność organizacji wystaw, gazetki ściennej związanej z pracą  kółka fotograficznego.
- Przestrzeganie zasad bezpieczeństwa podczas zajęć fotograficznych.
                  Forma pracy
-Wykorzystanie filmu animowanego przedstawiającego budowę aparatu fotograficznego i zachodzących w nim zjawisk. 
-Pokaz prezentacji multimedialnych na temat wiadomości teoretycznych z zakresu budowy aparatów fotograficznych, historii fotografowania, podstawowych pojęć fotograficznych, technik fotografowania.
- Zorganizowanie zajęć praktycznych z udziałem specjalisty fotografika w szkole i w plenerze.
-Spotkanie z fotografem w zakładzie fotograficznym.
-Warsztaty plenerowe – wycieczki, spacery, wędrówki.
- Planowanie samodzielnej fotografii – praca w domu.
-Praca przy komputerze – obróbka zdjęć, tworzenie galerii, albumów, skanowanie fotografii, praca nad strona internetowa kółka, poznawanie nowych programów komputerowych, przesyłanie zdjęć przy pomocy poczty elektronicznej.
-Korzystanie z książek, czasopism, albumów o tematyce szeroko pojmowanej fotografii.
-Pokaz prezentacji multimedialnych prezentujących osiągnięcia członków kółka fotograficznego.
-Zorganizowanie wystaw (w miarę możliwości finansowych szkoły).
-Dokumentowanie życia szkoły – uczniowie, absolwenci, pracownicy szkoły, imprezy szkolne, szkoła i teren wokół szkoły.
-Zorganizowanie wielu konkursów fotograficznych.